المحور الأول: المؤثرون ووسائل التواصل الاجتماعي

1. طلب الشهرة في الإسلام وضوابطها
2. إرشادات التفاعل المجتمعي مع المؤثرين
   1. التحقق والدفع والتعامل مع الترندات
3. إرشادات لصناع المحتوى الديني
4. تحقيق الدخل من المحتوى الدعوي
5. الأخطاء الشائعة وأفضل الممارسات
6. الضوابط الأخلاقية للأئمة والشخصيات الدينية
7. اعتبارات خاصة بالمؤثرات من النساء

المحور الثاني: الذكاء الاصطناعي في البحث والتعليم والإفتاء

8. الذكاء الاصطناعي والإفتاء والقضاء
9. حدود الإفتاء الآلي والمسؤولية الشرعية
10. استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي
11. تحليل المخطوطات والبحث الدلالي
12. الترجمة الآلية للنصوص الشرعية
13. التطبيقات التعليمية في المساجد والمعاهد

المحور الثالث: فقه الذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية

14. الأثر الأخلاقي والاجتماعي للذكاء الاصطناعي
15. الضمان والمسؤولية عن أضرار الذكاء الاصطناعي
16. العلاقات الافتراضية والمرافقون الرقميون
17. التزييف العميق والتلاعب الإعلامي
18. الخصوصية والهوية الرقمية
19. السلوك اليومي والإدمان والخداع
20. القواعد الفقهية الكلية الحاكمة

المحور الرابع: مشاركة المسلمين في تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي

21. التقنيات مزدوجة الاستخدام
22. العمل في شركات ذات تطبيقات غير منضبطة
23. قرارات الذكاء الاصطناعي المتعلقة بالحياة والموت
24. الآثار الاجتماعية والاقتصادية
25. التلاعب السلوكي والمعرفي
26. أتمتة تصفية المحتوى المحرم